Professor Fabiano de Paula apresenta Full Paper no SBGAMES 2016

A gamificação da educação na compreensão dos profissionais da educação

O uso das tecnologias da informação e da comunicação tornou-se parte importante do processo educacional e atentando para os recentes estudos e pesquisas que utilizam elementos de game design ou mesmo jogos digitais como parte de uma possível práxis educacional, este artigo apresenta uma pesquisa realizada com profissionais de educação, onde se analisa como eles compreendem a temática da gamificação da educação, como tratam em suas práticas essa perspectiva e suas percepções sobre a mesma. Utiliza-se aspectos da pesquisa quantitativa e qualitativa de cunho exploratório e como resultado, encontrou-se vozes conflitantes sobre as definições, usos e a importância da gamificação da educação. Concluise com a necessidade de maior aprofundamento sobre os usos da gamificação na educação que buscarão ser melhor compreendidos em futuras entrevistas.

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